Στο σχολείο είμαι καλός/καλή στην ορθογραφία.

Μου αρέσει η ζωγραφική με χρώματα.

Μου αρέσει να βλέπω βιτρίνες.

Μου αρέσει να είναι τα πράγματά μου τακτοποιημένα.

Όταν διαλέγω παιχνίδια ή βιβλία, διαλέγω αυτά που μου φαίνονται πιο όμορφα.

Στο σχολείο, μαθαίνω καλύτερα κι ευκολώτερα αυτά που βλέπω γραμμένα και στον πίνακα.

Μου αρέσει να βλέπω έγχρωμες ταινίες στον κινηματογράφο ή στην τηλεόραση.

Τα βιβλία, που δεν έχουν μέσα εικόνες, μου φαίνονται ανιαρά.

Καταλαβαίνω καλύτερα, όταν μου παρουσιάζουν να δω αυτό που μου λένε.

Μ’ ενδιαφέρει, να φοράω ρούχα στα χρώματα που μου ταιριάζουν.

Πολλές φορές συμπαθώ ή αντιπαθώ ανθρώπους απο την εμφάνισή τους.

Αν δεν είναι τακτοποιημένο το γραφείο μου, δεν μπορώ να συγκεντρωθώ στο διάβασμα.

Μ’ ενδιαφέρει, τα ρούχα που φοράω να είναι καθαρά και φρεσκοσιδερωμένα και ενοχλούμαι πολύ αν ανακαλύψω ένα λεκέ.

Καταλαβαίνω πολλά απο την έκφραση του προσώπου των ανθρώπων.

Μου έχουν πει οτι έχω καλή φωνή και οτι τραγουδάω καλά.

Ανάλογα με τη φωνή των ανθρώπων, άλλους συμπαθώ κι άλλους αντιπαθώ.

Προτιμώ να με εξετάζουν προφορικά, παρά να γράφω διαγώνισμα.

Ξέρω πολλά τραγούδια, και με τα λόγια τους.

Μου αρέσει ν’ ακούω παραμύθια και ιστορίες.

Θέλω ησυχία όταν εργάζομαι.

Όταν σκέφτομαι, πολλές φορές λέω δυνατά τη σκέψη μου.

Προτιμώ τα παιχνίδια που μιλάνε ή κάνουν θόρυβο.

Μου αρέσει ν’ ακούω μουσική.

Πολλές φορές, όταν ακούω στο ραδιόφωνο ένα τραγούδι, τραγουδάω κι εγώ μαζί του.

Το μάθημα που μας βάζουν στο σχολείο προτιμώ να μου το εξηγήσει
προφορικά κάποιος άλλος, παρά να το διαβάσω απ’ το βιβλίο.

Στο τηλέφωνο, αναγνωρίζω αμέσως τους ανθρώπους απο τη φωνή τους.

Μου λένε οτι μιμούμαι καλά διάφορες φωνές.

Όταν παίζω ή εργάζομαι, πολλές φορές μιλάω φωναχτά με τον εαυτό
μου ή κάνω φανταστικούς διαλόγους.

Προτιμώ να φτιάχνω κάτι με τα χέρια μου, παρά να διαβάζω ή να
κοιτάζω ένα βιβλίο με εικόνες.

Μου αρέσει, όταν με αγγίζουν οι άνθρωποι.

Όταν πιάνω κάτι καινούργιο, το φέρνω στη μύτη μου να αισθανθώ
πώς μυρίζει.

Όταν ακούω μουσική, μου έρχεται να σηκωθώ να χορέψω.

Αγαπώ τα παιχνίδια με κατασκευές.

Στο σχολείο, αγαπώ το μάθημα της γυμναστικής.

Όταν μιλώ μ’ έναν άνθρωπο που αγαπώ, μου έρχεται να τον αγγίξω.

Κάποτε αισθάνομαι πως συμπαθώ ή αντιπαθώ κάποιους ανθρώπους,
χωρίς να μπορώ να εξηγήσω το γιατί.

Καταλαβαίνω καλύτερα, όταν πιάσω κάτι με τα χέρια μου.

Στα διαγωνίσματα, συχνά απαντώ στις ερωτήσεις όπως αισθάνομαι
οτι είναι σωστό.

Όταν γίνεται κάτι, δεν μου αρέσει να το κοιτάζω απ’ έξω σαν θεατής.
Θέλω να μετέχω κι εγώ στη δράση.

Όταν είμαι στα καταστήματα, μου αρέσει να παίρνω στα χέρια μου, ή
να χαϊδεύω, τα αντικείμενα που κοιτάζω.